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患有ADHD的儿童在穿越街道时风险增加

<p>根据一项新研究,患有注意力缺陷/多动障碍(ADHD)的儿童在过马路时遭受汽车撞击的风险增加</p><p>阿拉巴马大学的研究人员发现,患有注意力缺陷多动症的儿童不会像非注意力缺陷多动症儿童那样处理信息,而且往往会对何时开始过马路做出错误的决定</p><p>据国家伤害预防和控制中心称,儿童中期意外伤害的主要原因之一是行人受伤</p><p> “在我们的研究中,患有ADHD的孩子们表现出了父母想要看到的行为”“他们在街上停下来并且双向看</p><p>但这并不意味着他们已经准备好自己过马路了,“UAB伤害控制研究中心助理教授,研究报告的主要作者Despina Stavrinos在一份声明中说</p><p>研究人员表示,ADHD儿童的父母可能希望延迟他们让孩子自己过马路的时间</p><p>该研究涉及78名7至10岁的儿童,其中39名患有ADHD,39名没有</p><p>参与者在UAB的青少年安全实验室完成了10次模拟街道过境</p><p>模拟显示了一个典型的街景,左右两侧的车辆接近显示器</p><p>要求孩子们测量安全过马路然后走下路边的适当时机</p><p> Stavrinos说患有ADHD的孩子在接近街道时采取了正确的步骤,类似于非ADHD对照儿童</p><p> “然而,在决策过程中的某些时刻,事情似乎出现了问题,导致了危险的交叉环境,”斯塔夫里诺斯在一份新闻稿中说</p><p> “患有多动症的儿童似乎正在试图正确评估环境的安全性,但未能以能够安全穿越的方式处理信息</p><p>”患有多动症的儿童在迎面而来的交通之间缩小了差距,在到达人行横道的另一端之前,呼叫“有交通和更短的时间留给太空</p><p>斯塔夫林诺斯说,原因可能是执行功能,这个术语描述了大脑控制行为的过程</p><p>斯塔夫里诺斯在新闻稿中表示,“正确的执行功能将需要识别迎面而来的车辆的速度,车辆之间的间隔以及步行者穿越街道时的速度</p><p>” “患有注意力缺陷多动障碍的儿童在这些计算技能方面似乎落后于他们正常发展的同龄人</p><p>”她说继续练习可能对教育患有ADHD的孩子如何识别交通中的安全差距很有价值</p><p>该研究于7月25日在儿科学杂志上发表</p><p> - 网络上:

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